U Danskoj nije poželjno isticati se, a to potvrđuje mnoštvo argumenata i činjenica iz knjige “Danski odgoj djece” koja govori o tome što 'najsretniji'  ljudi na svijetu znaju o odgoju sposobne djece.

Analizirajući i uspoređujući brojna svjetska istraživanja s danskom usredotočenosti na igru, suosjećanje i društvene vještine, autorice su zaključile da su Danci izdvojili najvažnije elemente odgoja.  Za primjer nam može poslužiti da svako dijete s poteškoćama u razvoju ima barem jednog asistenta u nastavi a ponekad se o djetetu brine čitav tim stručnjaka, ovisno o razini poteškoća, što je između ostalog zato što ne proživljavaju veće društvene, političke i ekonomske potrese. U Danskoj se ne voze skupi automobili a bicikl je u Danskoj simbol pozitivne energije i zdravog duha. Jedna je od ekološki najosvještenijih zemalja svijeta kao što se može zaključiti i izraziti su pobornici zdravog života i boravka na zraku. Mnogi danski vrtići imaju mogućnost boravka u prirodi, a djeca čak i zimi dane provode vani i trčkaraju po šumi.

Danska princeza ne odvozi skupocjenim automobilom svoju djecu u školu, nego biciklom. Dansku stoga nije iznenadila fotografija na kojoj svoju djecu u vrtić vozi biciklom, i to po snijegu i niskim temperaturama. Mary je i sjajan primjer svojoj djeci i brojnim roditeljima.

danska-princeza-u-clanka.jpg

Ovo su samo neki primjeri kako Danci odgajaju djecu, a vi procijenite jesu li oni ispravni:

– u Danskoj roditelji nude pomoć djeci samo kad je to doista nužno

– pretjerivanje u nadzoru nad dječjim životom nije dobro došlo

– Danci ne upisuju svoju djecu na 10 izvanškolskih aktivnosti kako bi im djeca bila najbolji u sportu, glazbi, jezicima, plesu, karateu, glumi. Dancima je važnije da se njihova djeca igraju.

– Danci ne ulijevaju u male glave svoje djece znanje od prvog dana. Nije važno da dijete već s 5 godina piše i čita.

– u osnovnoj školi redovna nastava završava najkasnije u dva sata poslijepodne, a djeca nakon toga mogu pohađati neobavezni produženi boravak.

– nije neobično da je “igračka stoljeća” – lego kocke nastala upravo u Danskoj. Lego je vječan.

– najbolja tvrtka za proizvodnju dječjih igrališta je iz Danske – Kompan.

– Danci ne osmišljavaju igre za svoju djecu. Puštaju ih da se sami igraju i na taj način pobuđuju njihovu kreativnost.

– Danci djecu ne štite od straha, sukoba, nedaća. Na taj način ih uče da se upoznaju sa svim svojim osjećajima pa makar oni bili negativni.

– Danci ne pretjeruju u pohvaljivanju svoje djece – to ih uči poniznosti od prvih koraka.

– Danci čitaju svojoj djeci priče koje nemaju sretan završetak. Djeca iz tuge i nedaća mnogo nauče.

– Danci olako ne “lijepe” dijagnoze raznoraznih pomodnih poremećaja kod djece – poput ADHD, Aspergerov sindrom, depresija.

– Danci uče svoju djecu da negativnim događajima u životu pridaju manje značaja, a da se više usredotoče na ono pozitivno.

– Danci ne nameću svoja mišljenja djeci.

– Danci uče djecu da pronalaze ono dobro u ljudima.

– Empatija i učenje suosjećanja je obavezno već u vrtićkoj dobi. Smatraju da nam je empatija zapisana u genima i da je treba razvijati od prvog dana. Ona nije luksuz nego potreba.

– Danci nisu pretjerano zaštitnički roditelji i ne obavljaju stvari za djecu.

– Danci odmalena uče djecu da je timski rad, zajedništvo i pomaganje jedni drugima najvažnija vještina u životu.

– u Danskoj je kažnjavanje udaranjem djeteta zakonom zabranjeno.

– dobrodošao je autoritativan odgoj. Djeca ne odgajaju roditelje, već roditelji odgajaju djecu.

– Danci uče djecu da nije važno što drugi misle o njima.

– Danci jako drže do obiteljskih i prijateljskih okupljanja, zajedničkih obroka i druženja ili u prirodi ili oko kamina.

loading...
Osmrtnice ba

Zanima te i ovo?
Večeras se molim
23. Kolovoz 2019.

Medjugorje-info.com koristi kolačiće (cookies) kako bi se poboljšala funkcionalnost stranice i prilagodio sustav oglašavanja.